1. TẦM QUAN TRỌNG CỦA MÔN HÓA HỌC

Môn Hóa học trong trường THPT là một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.
Hóa học đôi khi được gọi là “khoa học trung tâm” vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Chính vì vậy mà nó được xem là môn học rất quan trọng của khối tự nhiên.

2. NHỮNG HẠN CHẾ CÁC NỘI DUNG TRONG VIỆC PHẢI GHI NHỚ MÔN HÓA HỌC THPT

Chương trình môn Hóa học cấp trung học phổ thông đảm bảo tính khoa học (cơ bản, hiện đại), kế thừa và phát triển các nội dung giáo dục của môn Khoa học tự nhiên ở trung học cơ sở theo cấu trúc đồng tâm kết hợp cấu trúc tuyến tính nhằm mở rộng và nâng cao kiến thức, kỹ năng cho học sinh.

Ở cấp trung học cơ sở, thông qua môn Khoa học tự nhiên, học sinh mới làm quen với một số kiến thức hoá học cơ bản ở mức độ định tính, mô tả trực quan, chưa hiểu rõ cơ sở của cấu tạo chất và bản chất của quá trình biến đổi hoá học.

Chương trình Hoá học lớp 10 trang bị cho học sinh các kiến thức cơ sở hóa học chung về cấu tạo chất và quá trình biến đổi hoá học, là cơ sở lý thuyết chủ đạo để học sinh giải thích được bản chất, nghiên cứu được quy luật hoá học ở các nội dung hoá học vô cơ ở lớp 11 và hoá học hữu cơ ở lớp 12.

Điểm mới quan trọng nhất trong Chương trình môn Hóa học là định hướng tăng cường bản chất hoá học của đối tượng; giảm bớt và hạn chế các nội dung phải ghi nhớ máy móc cũng như phải tính toán theo kiểu “toán học hoá”, ít đi vào bản chất hoá học và thực tiễn.

Để phát triển phẩm chất và năng lực của người học, Chương trình môn Hóa học chú trọng trang bị các khái niệm công cụ và phương pháp sử dụng công cụ, đặc biệt là giúp học sinh có kỹ năng thực hành thí nghiệm, kỹ năng vận dụng các tri thức hoá học vào việc tìm hiểu và giải quyết ở mức độ nhất định một số vấn đề của thực tiễn, đáp ứng được yêu cầu của cuộc sống.

Chương trình môn Hóa học vận dụng các phương pháp giáo dục tích cực hóa hoạt động của người học, nhằm khơi gợi hứng thú, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, tăng cường các hoạt động trải nghiệm, rèn luyện kỹ năng cho học sinh. Cách đánh giá kết quả giáo dục cũng được đổi mới để hỗ trợ việc phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh.

3. ALL IN ONE HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tại sao khá nhiều học sinh bậc trung học cơ sở (THCS) lại gặp khó khăn trong việc giải quyết một bài toán hóa học, mặc dù hiện nay có nhiều kênh thông tin để các em có thể tiếp cận và học tập bộ môn này? Vậy làm thế nào để các em có phương pháp làm bài toán hóa học bậc THCS từ bài đơn giản đến phức tạp?

Để giải quyết những vấn đề nêu trên, các em cần phải:

Nắm vững phần lý thuyết hóa học, sẽ không thể giải được bài toán hóa học nếu không biết các chất tiếp xúc với nhau có xảy ra phản ứng hay không, phản ứng nào xảy ra? Vì vậy cần phải nắm chắc tính chất hóa học của các loại hợp chất, các chất cụ thể…, để có thể dự đoán các phản ứng. Ví dụ:

Ngoài việc nắm chắc lý thuyết, còn phải biết sử dụng thành thạo các phương pháp giải cũng như thủ thuật tính toán đặc biệt.

Để giúp các em nhanh chóng có thể tự giải được các bài toán hóa học từ đơn giản đến phức tạp, chúng tôi xin giới thiệu cuốn sách All in one Hóa học THPT có gì đặc biệt?

Kiến thức theo từng chủ đề

All in one Hóa học THPT bao gồm 7, 8 chủ đề quan trọng và chủ yếu trong Hóa của 3 lớp 10 – 11- 12.

ĐỐI VỚI LỚP 11 CÁC BẠN SẼ ĐƯỢC HỆ THỒNG KIẾN THỨC Ở 7 CHỦ ĐỀ:

– Nguyên tử

– Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học – định luật tuần hoàn

– Liên kết hóa học

– Phản ứng oxi hóa khử

– Nhóm halogen

– oxi – lưu huỳnh

– Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học

ĐỐI VỚI LỚP 11 CÁC BẠN SẼ ĐƯỢC HỆ THỒNG KIẾN THỨC Ở 7 CHỦ ĐỀ:

– Sự điện li

– Nito – photpho

– Cacbon – silic

– Đại cương về hóa học hữu cơ

– Hidrocacbon

– Ancol, phenol

– Andehit – Xeton – axitcacbonxylic

ĐỐI VỚI LỚP 12 CÁC BẠN SẼ ĐƯỢC HỆ THỒNG KIẾN THỨC Ở 7 CHỦ ĐỀ:

– Este, lipit

– Cacbohidrat

– Amin, Amino axit và protein

– Polime và vật liệu Polime

– Đại cương về kim loại

– Kim loại, kim loại kiềm thổ và Nhôm

– Sắt và 1 số kim loại quan trọng

– Phân biệt 1 số chất và các vấn đề hóa học với phát triển kinh tế, xã hội, môi trường.